Hvorfor en tjekliste giver mening
Mange voksne tilmelder sig et kursus på en fornemmelse og opdager først bagefter, at indholdet ikke helt svarede til deres forventninger. Modulet om research og kildearbejde er en grundsten i vores kursusforløb, fordi alt andet i en udsendelse hviler på det: gæsterne, spørgsmålene og manuskriptet. Derfor er det rimeligt at bruge en halv time på at overveje, om det passer til dig, før du skriver til os.
Her gennemgår jeg de spørgsmål, jeg selv ville stille, hvis jeg skulle vælge. Du behøver ikke svare ja til dem alle. Tjeklisten er et redskab til at se, hvor du står, og hvad du kan forvente at få med dig hjem, når forløbet er slut.
Har du et reelt behov for at researche?
Start med at se på din hverdag. Skriver du nyhedsbreve i en forening, laver du indhold til en kommune eller en lokal hjemmeside, eller drømmer du om at lave et lille program? Research er ikke forbeholdt journalister. Alle, der skal forklare en sag for andre, har glæde af at kunne afgrænse den og finde ud af, hvad der faktisk er belæg for.
Spørg dig selv, om du ofte oplever, at en opgave løber ud i alle retninger, fordi du ikke ved, hvornår du er færdig med at undersøge. Det er netop her, modulet sætter ind. Du lærer at sætte rammer om en sag, formulere det, du vil svare på, og stoppe, når du har nok til at gå videre.
Passer forudsætningerne til dig?
Du skal ikke have en uddannelse bag dig for at deltage. Du skal kunne læse og skrive på dansk, have en computer og en rolig time eller to om ugen til øvelserne. Det er en fordel, hvis du er nysgerrig og villig til at sige, at noget er uklart, i stedet for at gætte.
Til gengæld forventer vi, at du kan arbejde med stof, der er fremmed for dig. Alle øvelser bygger på almene og politisk neutrale emner, så du øver håndværket uden at skulle tage stilling til noget, der er aktuelt. Hvis du helst vil diskutere dagens politik, er dette ikke stedet.
Hvad kommer du til at lave i modulet?
Modulet er bygget af små, konkrete opgaver. Du får en fiktiv sag og skal afgrænse den, finde ud af hvilke kilder der er pålidelige, og vurdere hvor tæt de er på det, der skete. Derefter samler du det i et researchnotat, som en kollega kan bruge uden at ringe til dig med spørgsmål.
Mette Lindholm underviser i forløbet og giver skriftlig respons på dine notater. Du får altså ikke bare en opgave og et facit, men en forklaring på, hvor et notat var klart, og hvor det kunne have været mere præcist. Det er den respons, de fleste siger, de lærer mest af.
Hvad kan du realistisk forvente?
Et enkelt modul gør dig ikke til researcher på en redaktion, og det skal du ikke forvente. Til gengæld får du en arbejdsgang, du kan bruge dagen efter: en tjekliste til kilder, en skabelon til notater og en vane med at spørge, hvordan man ved, at noget er rigtigt.
Vi lover hverken certifikater eller jobs. Udbyttet er, at du bliver sikrere i dit eget arbejde og lettere at samarbejde med. Mange af de voksne, der deltager, bruger det i foreningsarbejde, kommunikation eller lokale medieprojekter, og det er et fint og ærligt udgangspunkt.
Sidste spørgsmål inden du beslutter dig
Før du tager skridtet, så tænk over tid, rytme og forventninger. Har du plads til opgaverne i en travl uge? Vil du hellere arbejde alene eller sammen med andre? Er du klar til at få kritisk, men venlig respons på det, du skriver?
Hvis du er i tvivl, kan du læse om undervisningsformen og om priser på siderne her på sitet, eller du kan skrive til os via kontaktsiden. Vi svarer hellere på et spørgsmål for meget end for lidt, og du forpligter dig ikke til noget ved at spørge.
Hvis du kan nikke til de fleste punkter, er research og kildearbejde et godt sted at begynde. Du behøver ikke have det hele på plads på forhånd, kun lysten til at arbejde grundigt. Tag listen med dig, svar ærligt, og skriv til os, hvis noget stadig er uklart. Det er bedre at vælge med åbne øjne end at blive overrasket undervejs.